La scala dei livelli sotto rappresentata serve a programmare i tempi di apprendimento per il raggiungimento dell'obiettivo finale.
Il seguente schema indica all'incirca le ore di studio in classe e di studio autonomo necessarie per raggiungere i diversi livelli previsti dal Consiglio d'Europa.
COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE
Tale scala deve essere considerata orientativa in quanto l’apprendimento linguistico è influenzato da molteplici fattori:
- la motivazione e l'impegno
- la predisposizione allo studio della lingua straniera
- il tempo che si dedica allo studio in maniera personale
- la frequenza regolare al corso
- l'opportunità di esercitarsi al di fuori dell’orario delle lezioni, meglio se con supporti mirati o persone qualificate.
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